文言文方子振学弈原文_方子振学弈翻译赏析_国内_新闻

文言文方子振学弈原文_方子振学弈翻译赏析

发布时间：2023-05-31 11:34:51来源：网络转载浏览量：0

　文言文《学弈》选自小学文言文大全其诗文如下：
　　今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
　　【注释】
　　弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋
　　数：指技艺
　　致志：用尽心志。致：尽，极
　　不得：学不会
　　善：善于，擅长
　　诲：教导
　　其：其中
　　虽听之：虽然在听讲
　　惟：同“唯”，只
　　以为：认为，觉得
　　鸿鹄：天鹅
　　援：引，拉
　　将至：将要到来
　　思：想
　　弓缴：弓箭
　　为：因为
　　缴：古时指带有丝绳的箭
　　之：谓，说
　　虽与之俱学：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习
　　弗若之矣：成绩却不如另外一个人
　　弈者:下棋的人
　　通国：全国
　　俱：一起
　　弗：不
　　若：如
　　为：同“谓”，指有人说
　　其：他的，指后一个人
　　然：这样
　　也：是
　　【翻译】
　　现在你把下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？有人说：“不是这样的。”
　　【鉴赏】
　　《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志，绝对不可以三心二意的道理。

（责编： xingyun）

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